2006年4月26日 星期三

冰凍三尺非一日之寒

今天上電腦課的時候,叫一個小朋友做卡片



做不做?你要不要做卡片?

給我過來坐好做卡片~~



就被我硬是拖去坐在電腦前面

只是一個不注意..人就又跑掉了

坐在他隔壁的小朋友跟我說:老師~他很懶惰的啦



記得上次國語課的時候點到他念課文,

原本以為他是不專心所以不知道要念哪裡

後來學生說,老師它不知道怎麼念啦?

今天國語課的時候全班在唸課文,

看他嘴巴一張一合的~乍看之下有在動口,

只是仔細看他發出的音好像是咿咿嗚嗚的,

根本不是課文



愈來愈懷疑他是不是連ㄅㄆㄇ都不太會~~



如果真的不會話,又怎麼會打字呢?

卡片又怎麼做的出來?

環還相扣的一切

冰凍三尺非一日之寒

2006年4月25日 星期二

我們這一班

哇哈哈~~終於到了最後一個禮拜了

今天和淑卿想到就忍不住大笑,愈笑愈開心啊

一種發自內心的微笑,漸漸的變成狂笑

哇,哈哈哈哈~~



終於可以脫離白目小孩的魔掌啦



上課愛說話,非要老師數度打斷上課的進度念一下

才會乖乖的安靜(問題是時效只有5~10分鐘不等= =)



紀錄一下一件讓人爽快的事



之前在改社會考卷,學生又很想知道成績(哼~偏偏不給你們看勒~怎樣~咬我阿 \./)

後來用電腦算成績,就把成績輸入到電腦裡。

坐在電腦前面還不時有人在偷看,硬是被我和恩慈遮起來

此時,班上的白目1號說話了:「下課在去電腦前面看就好了!」(嘿~想看是嗎~就讓你找不到)



下課後看見一群學生圍到電腦旁,我也悄悄的走到後面去,看看學生變啥把戲?



主導者是白目1號,電腦還不錯的學生

(哼~每次上電腦課老師要教什麼總是會說我會了,接著就開始玩\./)



就用搜尋找到成績這個資料夾,眼看就要破功了

偏偏檔案裡,我故意不改檔名,裡面也不寫名字只寫座號和成績,再加上排序

整個看起來就像兩行亂數,學生開出來後就跳過去,往下一個目標邁進



哈哈哈~此時候站在後面的我,心中只有兩個字「痛快」哇哈哈~

道高一尺,磨高一丈啊~

抱著愉快的心情悄悄的從背後離開

2006年4月21日 星期五

一隻貓

今天早上站導護的時候看見了一隻貓,

優雅輕巧的從我眼前晃過,抓住的我的目光



一隻特別的貓

黃色的大眼睛,藍黑夾雜的長毛

長長的毛,有點像寵物店裡面那種懶洋洋的波斯貓

可是偏偏又沒有那麼長



和一般路上常見的貓不同

讓我忍不住多看了幾眼



一隻藍黑色的中毛貓緩緩的從我眼前晃過

總覺得牠不該出現在這兒的~

2006年4月20日 星期四

知識的力量

實習小感想~



一開始站在講台上,要讓學生"信服"

就要展現所謂的"專業",證明老師的確很厲害!!

知道的很多事



因為知識的力量給予我站上講台的權力



只是~~自己也沒有這麼厲害,

上通天文?下知地理?

很多知識都還是拜辜狗大神所賜

2006年4月15日 星期六

交通安全來了~現在它來了~

發下交通安全課本~



第一次上交通安全,場面很混亂

學生們有的一邊忙著說話...有的一邊忙著寫回家作業..

偶爾回神寫一下交通安全的學習手冊..



想出的對策是

最快的寫完舉手..整排最快的加分

規定要寫10個字以上甲上加分..甲下扣分



導師大概出馬控制了兩三次



不過有點虛...

提到..火車.公車.汽車.機車.捷運的特點

因為書上舉了一個腳踏車安全性低的例子..

接著討論起...火車.公車.汽車.機車.捷運

誰的安全性比較高? = =?

好吧.其實我也不知道 = =



只是改的時候發現...出現了一堆「安全性高一點」、

「安全性低」、「安全性比機車高比火車低的答案」

這(....無言中.....)Orz



有點虛外加無聊的交通安全課 T.T



--第一節結束--



~~~~三天後~~~



交通安全的課又來啦~~~

這次想上學校附近的交通號誌..書上建議學生回家的路上找一找

不過以我對學生的了解 = =

回家的路上...我看最不可能注意到的就是交通號誌吧= =

自己來比較快,於是照了一些學校附近的號誌圖片



果然...一叫學生翻到20頁~~

學生馬上說..老師~~我根本不記得學校附近有什麼號誌了耶

(內心OS:哼哼..果然被我猜到了,好顯有準備~

正所謂道高一尺,魔高一丈~~你們是逃不過我的五指山滴~哇哈哈!!)

馬上抽出照片..哈哈~~你們就乖乖的給我寫吧



學生對猜照片上是哪裡感到有趣..

看見之前有些不知道在幹麻的學生眼睛有點發亮 -.-+

總算寫的比較認真了



照片還算有用



算是把有點無聊的交通安全變的有趣一點點所盡的小小心力